放假了去哪儿玩？怎么让孩子玩得高兴？怎么让孩子玩有所获？怎么陪同孩子度过每一个有意义的周末和假日？来崇明享夸姣，游在崇明，学在路上，便是你最好的挑选！

②科研团队加持科研团队教师，均为国内外闻名高校鸟类和生态学相关专业的博士、硕士及大学教师，悉心课程的研制，浅显易懂的课程规划，结合丰厚的互动项目真实做到在玩中学，激起对大天然的探究爱好。

③天然美学，感触大天然的美丽 / 天然美育，熏陶心灵提高美商美学家蒋勋说：“一个人审美水平的凹凸，决议了他的竞争力水平，由于审美不只代表着全体思想，也代表着细节思想。给孩子最好的礼物，便是培育他的审美力。”而培育孩子审美最好的当地便是大天然。绿色的翠鸟、黑白相间的反嘴鹬……这些心爱的精灵装点着美丽的天然。活动中经过连线、涂色、构思绘画等互动游戏，鼓舞孩子经过画笔记载下自己最直观的体会和发现、感触和幻想，将美育教育融入到大天然中，使审美情味在感触美、发现美从而发明美的过程中得到培育和提高。④互动游戏，栖息地的重要价值及生物的生计湿地是地球之肾，为什么它这么重要，咱们的湿地里终究藏着什么奥妙？各种底栖生物是怎么散布的？经过互动游戏让孩子了解关于失掉湿地的鸟儿，他们将面对怎样的应战。